一、考试方式

 课程考试方式分为笔试、口试、实验操作、技术技能演示、撰写论文、调研报告、综述、机试、设计，或上述方式相结合等类型。其中笔试又分为闭卷和开卷两种。各学院（部）根据《人才培养方案》及《课程教学大纲》要求并结合课程自身特点确定考试方式。若采用试卷以外的考试形式，应将考试方式、内容及评分标准等至少提前一周报教务处审批，同意后方可实施。

 二、命题要求

 1.命题组织

 （1）试卷命题工作由各学院（部）根据每学期课程教学任务安排组织任课教师完成；

 （2）各课程考试必须严格遵照教学大纲要求执行，专业课按同一水平出两套试卷（A、B卷），通识课（大学英语、计算机基础、高等数学、政治理论课）出A、B、C三套（如有期中考试可出A、B两套），严格控制重复率，各套试题之间重复内容的分值不得超过10％；

 （3）期末考试各课程使用试卷采取随机抽取方式确定；

 （4）同一门课程（课程名称、学时、课程大纲要求均一致）应使用同一套试卷；

 （5）教师命题要高度重视试题的保密性，不得考前圈题、讲题，对因工作疏忽造成的试题泄漏，将按相关规定严肃处理。

 2.命题原则

 （1）考核内容要覆盖教学大纲规定的基本内容，有效体现工程教育专业认证中课程对员工能力素质达成目标的核心内容。

 （2）凡大于等于3学分的课程，考试时间规定120分钟，其余按90分钟确定题量，试卷总分为100分。试题内容的份量要适当，试题内容、份量和考试时间要吻合，一般出卷教师做完试卷所用的时间乘4即为考试时间。对因题量过少造成大部分员工开考30分钟做完就离场或试题超出大纲造成大量员工无法正常进行答题的，教务处将根据有关规定对相关责任人进行处理。

 （3）有一定的难度和区分度，能体现基础知识、理论和技能的掌握程度，基础内容约占60%，灵活运用所学知识分析并解决问题的内容约占30%，有一定难度或创新的（例如工程类专业课程着重体现解决复杂工程问题能力）内容约占10%，能使考试成绩基本呈正态分布。

 （4）题型要多样化，一般可采用填空题、选择题、判断题、简答题、问答题、计算题、分析题等题型中的若干项。填空题、选择题、判断题等客观题所占比例不能超过40%。

 （5）各个试题要相对独立，不能互给提示。

 （6）每道题应标有答对的分数，每套试卷可以有总的说明和要求，每种题型可有答题要求或指导语。试题编排总体上做到从易到难，由简到繁。

 （7）试卷需采用学校规定的试卷模板（见附件1，B4或B5纸张大小）。试卷要填写相关信息内容：学年度、学期、课程名称、试卷类型（闭卷或开卷）等。试题的文字表述要言简意赅、用词恰当、表意确切、不生歧意，标点符号要正确、清楚，图标标注要清晰易辨，严谨规范。

 3.评分标准

 命题的同时，要制定评分标准和标准答案（客观性试题）或参考答案（主观性试题），作为考试材料与试卷电子版一并上交；试题答案要科学、准确、合理、简洁；评分标准要细化到小分，分值分配要合理。若有不同解答的试题应考虑不同情况，均应给出得分，评分标准标注在答案上。对于主观性试题参考答案要定出若干个分值要点，员工答题凡提到要点的应给分。

 4.试卷审批

 教师命题结束后，系主任要对本系教师的命题进行认真审查并提出相应修改意见，命题人修改完毕后报学院教学经理审批，外语课程含听力部分的还须审查听力资料并做好备份工作。教学经理审查完毕后，命题人将试卷装入“beat365中文官方网站考试专用袋”，封口并由系主任、主管教学经理签字后方可送印。同时，各学院（部）需于每学期第11周将《非抽考课程考试安排表》（见附件2）报送教务处教学科备案。

 三、阅卷要求

 1.凡课程由2人或2人以上任教者，均实行流水阅卷，各学院（部）按照要求做好阅卷安排，各系或教研室主任具体负责组织教师流水阅卷。

 2.根据参考答案和评分标准详细注明各小题分值，简答题、论述题、综合型试题或计算题必须注明每一步的分值，杜绝给分的随意性。

 3.阅卷评阅：

 （1）试卷评阅一律使用红色笔水芯笔。

 （2）由命题教师负责标准答案和参考评阅标准，打印分发到各阅卷教师。

 （3）各阅卷教师严格按照标准答案和参考评阅标准流水阅卷。

 （4）每题只记得分、不记扣分，例如：“+5”，完全答对的划“√”，完全答错或不答的划“╳”。不得出现减分及“-”号、画圈等自行评阅形式。

 （5）大题的得分写在题首方格中，流水阅卷还得由阅此题人签名，非流水阅卷可不签名。小题的得分写在小题题号前面。完全答错或未答者记0分。

 （6）简答题、论述题、综合性试题或计算题等有分步骤的必须根据标准答案在该题答案各要点处划下划线并标出要点得分，最后再在本题的前面将得分汇总。

 （7）记分数字必须工整、清楚、准确，严格按照记分办法记分，严禁涂抹和无根据地乱给分数。

 （8）每小题和每大题的0.5分保留，但总记分栏内不得出现小数，对出现小数的总分可采取四舍五入的记分方法处理。

 4.试卷必须进行复核，复核人负责检查评卷教师是否严格按照评分标准等要求评分；各大题得分是否与各小题合计一致；检查是否有漏批、错批的试题。

 5.审核时，若发现评阅教师有漏批、错批或在掌握标准方面和评阅规范上有不当之处，应及时予以纠正。试卷若出现成绩改动现象，必须有阅卷教师、系主任签字确认。若最后统计总成绩有改动，必须有核分教师、系主任签名确认，然后报教务处批准备案。

 6.每卷的阅卷教师及复核人必须签名。

 7.成绩统计要准确无误，阅卷完成后，各学院（部）督促任课教师及时、细致、准确地将成绩录入教学管理系统，方便员工查询。

 四、成绩形成

 各课程总评成绩主要涵盖平时、期中和期末三部分，平时注重考查员工全学期的学习状况，包括课堂表现、完成作业等；期中主要是进行阶段性测试，可举行多次，考试成绩则根据不同章节的教学要求，运用提问、讨论、作业、小论文、单元测验等方式所获取信息反馈；期末则是重点考查员工运用知识解决问题的能力。各部分的要求及分值比例应在开课前一周由各学院（部）、各系根据课程大纲讨论决定，开课时向员工予以公布并严格执行，且对于以上内容均应保留原始支撑材料装袋存档备查。

 五、成绩汇总

 成绩汇总表中的总评成绩一般由平时、期中和期末三部分按百分比折算而成，平时成绩、考试成绩以及总评成绩小于60分的应用红色笔标记。考试过程中出现缺考、违规、作弊的员工，其考试成绩应分别记载为缺考、违规、作弊，并用红色笔圈出。

 六、考试分析

1.考试结果状况分析

 （1）得分情况主要指班平均分、优秀率、及格率、成绩分布情况。

 （2）失分情况主要指失分在哪些题上，失分主要原因，失分题共同率的统计。

 （3）教学成败分析主要指考得好的题与教学的相关性，采取的措施；考得不好的题疏忽的方面；教学未注意或未重视的题。

 2.教学策略分析及改进措施

 （1）考后教学策略分析。主要指调整前期教学方式及策略，研究下阶段教学策略。

 （2）改进措施。针对以上问题，尤其是大量员工考得不好的题目内容，在教学中是否应查找深层次原因，改进教学策略。如：实施小班授课，改进教学方法，调动员工学习积极性，加强师生互动，提高员工课堂教学参与率及满意度等。

 七、课程目标达成度分析

 结合人才培养方案和课程大纲与本班学习情况进行分析，旨在通过这个分析，了解员工是否达到大纲的基本要求，主要包含下面几个方面：

 1.覆盖课程大纲中的基本内容和重点内容情况；

 2.本课程所需要的上学段知识要求和与本学段的衔接情况，哪些需要巩固的内容等；

 3.通过分析找出值得保留或改进的教学方法和策略；

 4.分析试卷的难易程度和今后取舍的内容，如员工全部做错本试题则为废题，如果此题不是本课程的基本知识点，将应不采用类似的题，否则应调整教学内容比例。

 八、试卷封装与存档

 1.试卷装订要求

 （1）所有课程考试材料要求统一装订成册，依据课程考试形式确定考试材料封装要求，机试电子文档答卷需刻录光盘并装入学校统一印制的“beat365中文官方网站考试专用袋”保存，论文试卷若存在多个员工合作完成的情况，必须每人交一篇，同时注明每人所承担的内容，设计类课程员工材料封装与论文试卷要求一致。各类考试试卷装订顺序及要求如下图所示：

笔试试卷装订顺序

机试试卷装订顺序

口试试卷装订顺序

论文试卷装订顺序

 （2）试卷封面标定的应考员工数与装订的员工答卷数（未考的员工应根据实际情况在试卷上标注“缓考、旷考、免考”或“缺考”等字样）及员工成绩册上的员工数三者必须严格一致。

 （3）试卷封装由开课学院完成，所有课程试卷均需归档。归档时，期末考试以课程班为单位，补考及重修考试以课程为单位。

 2.装袋要求

 （1）严格按本细则要求整理上述材料；

 （2）每件材料的内容封面的字迹要工整、规范和易辩,不得用代号或简称；

 （3）该签字的地方一定要当事人亲自签字，不得代签；

 （4）装袋由主考教师进行，审核人进行复核。

 3.试卷袋填写要求

 试卷袋上从考试前开始就有相关人员填写，但不会全部填写完整，每一步都需相应填写，最后由审核人存档前还应注意如下几个问题：

 （1）试卷袋正面的应填内容是否填写完整，应该签名的是否签名，否则就补齐；

 （2）检查试卷袋背面“试卷袋内容目录”中是否齐全，相关人是否填写与签名，否则应补齐；

 （3）试卷袋上有存放地点、柜、格和号，便于查找，它应与《试卷存放汇总表》（见附件3）的内容一致；《试卷存放汇总表》每学院每学期一份存档。

 （4）整理编排试卷室的柜子，按存放要求存放。

 九、试卷印制与保密要求

 1.命题责任人到本学院(部)教学办公室填写好试卷印制申请单后，与审核完毕的试卷一并送至学校指定的印制单位印制，试卷印制一般需提前3-5个工作日；

 2.印制单位指定专人印制清样，清样经命题责任人当场审核、校对无误后，由印刷单位负责保密的工作人员当场填写印刷工单(试卷印刷接受单)并签字；

 3.印刷过程中产生的废卷应专门存放，严格保密，事后及时销毁。试卷印刷完毕后，印制单位应立即将试卷进行清点，放置文件保密柜内；

 4.各院(系)及任课教师不得以任何名义到学校非指定的试卷印刷单位印制试卷；

 5.印制单位不得以任何形式存储试卷资料；

 6.试卷印制完毕后，印刷单位认真做好试卷保管与移交工作。试卷移交后，各课程试卷保管责任人为命题责任人；

 7.在试卷的收取、印制、移交的整个流程中，送印方和承印方必须认真填写《beat365中文官方网站试卷印制登记表》。